Если ребенок не хочет учиться...

Прошел всего месяц учебы, а уже многие родители жалуются, что дети отказываются идти в школу, а впереди еще целый учебный год. О том, как помочь ребенку учиться с удовольствием, нам рассказала детский психолог Анжелика Паризова.

Очень часто родители обращаются к психологу именно с такой проблемой – нежелание учиться. И жалоба, как правило, звучит так: сначала хотел ходить в школу, а потом вдруг перестал. Очень плохо, если родители дожидаются момента, когда уже желание пропало. Сегодня мы расскажем, как мотивировать ребенка к обучению и какие ошибки не совершить при этом.

Мотивация к обучению нам подарена природой. То есть человек должен познавать мир, чтобы выжить. И важно не погубить эту способность в ребенке, а поддержать и развивать ее. Для этого существует множество способов:

1. Если речь идет о несмышленом младенце, то нужно организовать безопасное пространство для исследования мира. То есть убрать все опасные предметы из поля зрения ребенка и позволить ему изучать предметы безопасные: кастрюли, ложки, ткани и т. п.

Ошибки

Нельзя постоянно говорить малышу "нельзя", "не трогай", "не бери" и т. п. Ребенок должен удовлетворить свое природное желание к познанию, если же ему это не разрешают делать, то желание со временем пропадает.

2. Нужно подробно отвечать на все вопросы маленьких "почемучек". Причем не просто отвечать, а показывать с помощью всевозможных опытов, энциклопедий или интернета, чтобы ребенку было интересно познавать мир знаний.

Ошибки

Многие мамы и папы нехотя и односложно отвечают на глупые, на их взгляд, детские вопросы, а бывает, что и вовсе просят "отстать". Это, как вы понимаете, тоже не способствует развитию мотивации к обучению.

3. Ребенок должен чувствовать счастье от ощущения того, что он САМ отлично справился с заданием. Собственно, это ощущение и есть то, что заставит его всегда стремиться к обучению. А самостоятельно ребенок станет справляться, если ему грамотно будут подбирать задания от очень простого к простому, от простого - к более сложному и так далее.

Ошибки

Родители зачастую хотят от детей слишком многого, поэтому сразу дают сложные задания, с которым ребенок не может самостоятельно справиться, поэтому либо он бросает занятие со словами, что у него не получается, либо родитель выполняет задание за него. Причем многие даже не осознают, что предоставляют ребенку готовое решение проблемы.

Мария Монтессори, опытный педагог и психолог, говорила так: "По своей природе ребенок стремится к саморазвитию, а учителя должны наблюдать за его деятельностью и направлять от более простого к сложному".

4. Дать школьнику возможность самостоятельно выполнить задание. Если вы боитесь, что он наделает ошибок в тетради, то воспользуйтесь черновиком. И позвольте ему самому проверить задание и найти свои ошибки, задавайте наводящие вопросы, говорите: "Подумай еще немного" или "Посмотри внимательней", но не указывайте сразу на промахи. Даже самостоятельно найденная ошибка рождает мотивацию.

Ошибки:

Часто бывает, мамы сами пишут в тетрадях за детей, рисуют, решают только для того, чтобы ребенок получил хорошую оценку. Доходит даже до того, что ученик знает материал и все умеет, но делает вид, что не знает, чтобы мама или папа за него быстрее все выполнили.

5. Не обращайте внимание на отметки ребенка в школе, а уделяйте внимание качеству знаний и атмосфере, в которой происходит обучение. Учитель или родитель должны быть доброжелательны к ребенку, наблюдать и направлять его, но не ругать и не кричать.

Ошибки:

Если родитель или учитель во время выполнения домашнего задания с ребенком кричит и ругает его, то остаются негативные эмоции, предмет становится нелюбимым, а нелюбимый предмет автоматически плохо усваивается и становится трудным и непонятным.

6. Родитель и учитель должны стать партнерами, общей целью которых является качественное обучение и, конечно, мотивация ребенка. Между родителем и учителем должен быть диалог, во время которого будет выявлен круг интересов ребенка, его неудачи и промахи, и тогда обоим союзникам (учителю и родителю) станет понятно, что ставить во главу угла.

Ошибки:

Сейчас будто мода пошла: во всем винить учителя. Родители упрекают учителей, а дети, видя такое отношение мамы или папы, зеркалят их поведение и перестают уважительно относиться к своим главным наставникам в школе. А человека, которого ты не уважаешь, очень трудно слушать с интересом и понимать его предмет.

7. Мотивировать ребенка к обучению можно только обучением: всевозможными интересными заданиями, занимательными опытами, рассказами из свой жизни.

Ошибки

Сейчас все отношения перешли в материальную плоскость и у многих родителей хватает фантазии мотивировать детей деньгами и другими материальными ценностями. В своей практике я частенько слышу фразу, что родители обещали купить новый айпад за хорошие отметки в четверти. Не стоит все сводить к денежным отношениям, ведь учиться-то надо не ради денег, а ради знаний.



Читайте также
Комментарии:
#1 Родитель
2015-10-14 18:10:07 / 0 / -

С какой целью написана эта статья? Чистейший пиар "детского психолога". Вроде освещала проблему школьного образования, а начала с грудничков...

А если говорить серьёзно, а по-другому просто нельзя, то это многосторонняя проблема. И в первую очередь она связанна с коммерциализацией образования, вообще, и начального, в частности.

Ну, что за отбор устраивают в школах? Почему у нас существует рейтинг школ? Есть двадцадка лучших, а что с остальными? В топку такие школы, которые не в состоянии мотивировать детей. И не нужно всё сваливать на родителей. Школы, которые давно перестали быть бесплатными, просто обязаны работать по-новому! Почему в школах есть дети изгои? Почему учителя выезжают на открытых уроках за счет 3-4 хорошо подготовленных учеников, а приглашённые "не видят", что спрашивают постоянно одних и тех же? Почему не занимаются детьми, которые в силу своего характера или по другим причинам учится хуже? Ясное дело, что есть родители, которым всё равно, как учится их чадо. Не о таких речь! Но почему родители должны требовать с учителей обратить внимание на своего ребенка? Почему учитель считает достаточным просто спросить детей, поняли ли они новую тему, не задавая вопросов, дающих ответ на этот дурацкий вопрос. Ведь не каждый ребёнок, а точнее, мало кто осмелится перед классом сказать, что он чего-то не понял. Учителя предпочитают спросить детей понятна ли им новая тема и, получив утвердительный ответ, довольные собой уходят с работы с чувством выполненного долга? Кто должен контролировать качество преподавания? Качество усвоения материала ВСЕХ ДЕТЕЙ?

К чему подобные статьи о прописных истинах, написанные языком недоумков? Или у нас сплошь все родители умственно отсталые? А тут, откуда не возьмись, светило детской психологии... Что за мода такая? Кто такой психолог? Человек, который объяснит папам и мама, как надо? Учителям пусть объяснит для начала. А уже учителя должны работать у родителями, объясняя, что и как рассказывать детям, каким языком, словами и терминами раскрывать темы урока. Чтобы детям было проще понимать, что папы и мамы говорят о том же, о чём говорила им Мариванна на уроке.

НЕЛЬЗЯ гнобить детей плохими оценками! Если ребёнок не успевает, то ему, его родителям, нужно уделить больше внимания. Естественно, при условии, что последние заинтересованны в получении хорошего образования для своих детей.

#2 Екатерина
2015-10-15 08:12:23 / 0 / -

Уважаемый Родитель, статья написана для мам и пап, которые думают о будущем ребенка. Там понятно написано, что когда желание отпало, то проблему решать тяжелей, поэтому начали с малышей, ведь проще проблему предотвратить.

Написанные "прописные истины" простым языком, чтоб всем стало понятно. Правда было б странно, если б статья для обыкновенных родителей: инженеров, бухгалтеров и т.п. была написана с использованием большого количества терминов и сложно подчиненных предложений с деепричастными оборотами. Простая структура статьи тоже выбрана для лучшего понимания написанного.

Неужели вы будете спорить, что многие, да что там многие, все родители, иногда совершают подобные ошибки. Все обещают, что что-то купят взамен на пятерку или что-то подобное.

Задача психолога на консультации действительно помогать решать конкретную проблему, а в подобных статьях Анжелика Паризова рассказала родителям, об элементарных правилах и ошибках родителей, чтоб эту проблему не допустить.

Что касается учителей, то, думаю, наш психолог согласиться на написание подобной статьи для учителей, надеюсь, что она дойдет до нужного адресата.

На школы и педагогов не правильно все сваливать. Вы в этом комментарии даже совершили ошибку, о которой было написано в статье (а говорили, что прописные истины, о которых все знают). Слава Богу, что в наших школах хоть как-то работают педагоги, огромное им спасибо за их тяжелый труд за небольшую заработную плату, да еще и в условиях постоянных обвинений от родителей. Все же бОльшая часть ответственности за воспитание и обучение детей лежит на родителях, потому что на уроке за 40 минут не реально уделить внимание каждому ребенку. В классах обычно 30-40 человек, получается по минуту на каждого при условии, что учитель будет вообще молчать.

#3 Ольга
2015-10-16 10:15:47 / 0 / -

Да странные родители пошли, хотя они всегда были разные. Вот скажите мне пожалуйста с какой стати учителя должны нести ответственность за ваше чадо? Вот именно, что ребенку с пеленок надо прививать жажду познаний, а в школу они попадают уже к 6-7 годам и многие уже вполне сформировавшиеся личности, считают себя самым лучшим, при этом не воспитанным до безобразия. Учитель начинает воспитывать, да поздно, уже. "Ребенка надо воспитывать пока он поперек лавки лежит". И зачем ему тратить свои силы и нервы на такого ребенка, когда из 40 у него может 35 тех, кто хочет учиться, лучше их потратить на таких детей. А наш уважаемый "родитель" в свое время не занимался ребенком, да и сейчас видимо тоже, только учителей и психологов винит. Эта статья, для тех, у кого дети еще не пошли в школу, а в кроватках ножками и ручками дрыгают. Чтобы молодые родители не наделали ошибок, описанных психологом и не отбили у детей желание учиться, а наоборот развили в них его. И вообще воспитанные люди никогда не будут оскорблять других, хоть даже и в сети.

#4 Асель
2015-12-30 19:36:54 / 0 / -

Родителям нужно образование, а потом к детям перейдем. А то родители сами незрелые и "воспитывают" себе подобных.

На нашем сайте нельзя:
- нецензурно выражаться
- публиковать оскорбления в чей-либо адрес, в том числе комментаторов
- угрожать явно или неявно любому лицу, в том числе "встретиться, чтобы поговорить"
- публиковать компромат без готовности предоставить доказательства или свидетельские показания
- публиковать комментарии, противоречащие законодательству КР
- публиковать комментарии в транслите
- выделять комментарии заглавным шрифтом
- публиковать оскорбительные комментарии, связанные с национальной принадлежностью, вероисповеданием
- писать под одной новостью комментарии под разными никами